Στην καθημερινότητα πολλών οικογενειών, οι οθόνες έχουν γίνει σημείο έντασης, ενοχής και συνεχών ερωτημάτων γύρω από τη χρήση τους από τα παιδιά. Το άρθρο αναδεικνύει ότι το βασικό ζήτημα δεν είναι μόνο ο χρόνος έκθεσης, αλλά ο ρόλος που καταλήγει να έχει η οθόνη στη ζωή του παιδιού, ως μέσο ηρεμίας, απασχόλησης ή ρύθμισης. Παράλληλα, τονίζεται η σημασία των ορίων και της σταδιακής καθοδήγησης από τον ενήλικα, ώστε η τεχνολογία να παραμένει εργαλείο και όχι υποκατάστατο βασικών αναπτυξιακών αναγκών όπως το παιχνίδι, η φαντασία και η ανθρώπινη σύνδεση.
Διαβάστε ολόκληρο το άρθρο της Μάγκη Πούπλη 👉 εδώ.
